艺考生：文化课门槛提高意味着什么？
<<返回首页
“上戏表演系高考成绩”“绝望的文盲”……随着2023年艺术类本科招生考试复试拉开帷幕，艺考生的文化课再次成为人们讨论的焦点。
处于舆论中心的艺考生及他们的家长们，又怎么看？
艺考文化课门槛提升成趋势
“考得好，最好能拿一个合格证，如果考不好，我们就当来北京三日游了。”最近，来自南京的李明霖陪着儿子来到中国传媒大学参加播音主持专业的复试，这是他们在北京赶考的第一所艺术院校。
李明霖说，儿子从小就对艺术感兴趣，除播音外，还学过钢琴和声乐。她和丈夫对此一直很鼓励，因为觉得学艺术对孩子性格培养有帮助，压力大时也可以通过艺术来调节。“现在社会太多元了，希望孩子也能多元点，适应这个社会。”
然而，对于高考生而言，从兴趣转为专业意味着一条完全不同的路。
2021年，教育部印发“关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见”，其中提到，艺术类专业招生录取时“高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%”。
指导意见还提到，在现有要求基础上，因地制宜、分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取最低控制分数线(舞蹈学类、表演专业可适当降低要求)，逐步扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”倾向。
外界普遍认为，随着文化课成绩在艺考录取分数比重中的提升，想通过艺考获得本科通行证的捷径，机会越来越小。
艺考文化课门槛提升成趋势
“考得好，最好能拿一个合格证，如果考不好，我们就当来北京三日游了。”最近，来自南京的李明霖陪着儿子来到中国传媒大学参加播音主持专业的复试，这是他们在北京赶考的第一所艺术院校。
李明霖说，儿子从小就对艺术感兴趣，除播音外，还学过钢琴和声乐。她和丈夫对此一直很鼓励，因为觉得学艺术对孩子性格培养有帮助，压力大时也可以通过艺术来调节。“现在社会太多元了，希望孩子也能多元点，适应这个社会。”
然而，对于高考生而言，从兴趣转为专业意味着一条完全不同的路。
2021年，教育部印发“关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见”，其中提到，艺术类专业招生录取时“高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%”。
指导意见还提到，在现有要求基础上，因地制宜、分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取最低控制分数线(舞蹈学类、表演专业可适当降低要求)，逐步扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”倾向。
外界普遍认为，随着文化课成绩在艺考录取分数比重中的提升，想通过艺考获得本科通行证的捷径，机会越来越小。
上一页下一页
大家都在看
